“把彩紙折疊好后，剪刀沿著最高點(diǎn)走向最低點(diǎn)，剪出花瓣的輪廓。”近日，湖州市安吉縣靈峰小學(xué)美術(shù)老師蔣娟正在向?qū)W生教授五瓣花的裁剪方法，這是學(xué)校每周五下午開(kāi)展的剪紙社團(tuán)課。“剪出輪廓后，同學(xué)們可以根據(jù)自己的喜好，給花朵加上圓點(diǎn)紋、水滴紋或者鋸齒紋等進(jìn)行裝飾。”蔣娟說(shuō)。

安吉縣靈峰小學(xué)剪紙社團(tuán)課

　　環(huán)顧教室，墻上、窗上，或懸掛，或張貼著各式各樣的剪紙作品，而這些作品都出自學(xué)生之手。“剪紙是我們學(xué)校最受學(xué)生歡迎的社團(tuán)課，也是學(xué)校的特色課程。”靈峰小學(xué)教務(wù)處副主任葛徽告訴記者，學(xué)校積極開(kāi)展鄉(xiāng)村“復(fù)興少年宮”建設(shè)，挖掘自身特色，豐富學(xué)生的校園生活，培養(yǎng)其興趣特長(zhǎng)。

　　自2021年5月，安吉縣被列為全國(guó)鄉(xiāng)村“復(fù)興少年宮”建設(shè)試點(diǎn)縣以來(lái)，鄉(xiāng)村“復(fù)興少年宮”在安吉多點(diǎn)開(kāi)花。如今，全縣以鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)的鄉(xiāng)村學(xué)校現(xiàn)有條件和教育資源為基礎(chǔ)，打造了布局合理、功能完備的校園鄉(xiāng)村“復(fù)興少年宮”12個(gè)；以新時(shí)代文明實(shí)踐所、兒童之家、“四點(diǎn)半課堂”、愛(ài)心企業(yè)等為依托，建設(shè)校外鄉(xiāng)村“復(fù)興少年宮”72個(gè)，擁有德育類、體育類、藝術(shù)類等功能室288個(gè)。

　　章村鎮(zhèn)新時(shí)代文明實(shí)踐所內(nèi)的“復(fù)興少年宮”總是在傍晚時(shí)分熱鬧起來(lái)，來(lái)自該鎮(zhèn)郎村村的非遺傳承人涂國(guó)佳帶來(lái)拿手的畬族山歌和竹竿舞，讓孩子們“沉浸式”地感受一把原汁原味的畬族文化；溪龍鄉(xiāng)小學(xué)“復(fù)興少年宮”開(kāi)展茶文化勞動(dòng)教育活動(dòng)，學(xué)生們抓著茶葉季的尾巴，親手采摘校園里種植的安吉白茶，在炒茶師傅的指導(dǎo)下進(jìn)行炒制，送給新疆柯坪湖州小學(xué)的朋友們……一“宮”一特色在安吉悄然形成。

安吉縣溪龍小學(xué)學(xué)生炒制“安吉白茶”

　　“我們以鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮+新時(shí)代文明實(shí)踐基地為主要載體，整合文化禮堂、兒童之家等現(xiàn)有場(chǎng)所，升級(jí)現(xiàn)有場(chǎng)地設(shè)施，擴(kuò)充志愿服務(wù)力量，構(gòu)建起課內(nèi)外結(jié)合+校內(nèi)外配合的鄉(xiāng)村‘復(fù)興少年宮’聯(lián)動(dòng)機(jī)制。”安吉縣文明辦主任王孝國(guó)說(shuō)，截至目前，全縣各鄉(xiāng)村“復(fù)興少年宮”已開(kāi)展特色文體、科普、勞動(dòng)等實(shí)踐活動(dòng)580場(chǎng)次，惠及鄉(xiāng)村未成年人3萬(wàn)余人。

　　接下來(lái)，安吉縣將繼續(xù)深入開(kāi)展鄉(xiāng)村“復(fù)興少年宮”建設(shè)，著力建成一批可看、可聽(tīng)、可復(fù)制、可持續(xù)的少年宮特色品牌，讓活動(dòng)“新”起來(lái)、“亮”起來(lái)。同時(shí)，積極推動(dòng)“浙江有禮”行動(dòng)，在全縣開(kāi)設(shè)“有禮”講堂，推動(dòng)未成年人廣泛踐行“十禮”。