厲行勤儉節(jié)約，反對餐飲浪費！杭州各學校接連放出了大招兒，他們都是怎么做的呢？小編帶你走進部分學校看一看～

　　“厲行節(jié)約、反對浪費”勤儉理念入腦入心

　　“厲行節(jié)約、反對浪費”藝術作品豐富多彩

　　杭州高級中學在全校范圍征集“厲行節(jié)約、反對浪費”主題藝術作品，師生通過繪畫、書畫、海報、文章等多樣形式，展現(xiàn)對“節(jié)約”精神主旨的豐富內(nèi)涵理解。并通過將藝術作品印制明信片發(fā)放的形式，在校園內(nèi)營造良好的節(jié)約風氣。

　　杭州市人民職業(yè)學校為了將“厲行節(jié)約”的活動深刻落實，各專業(yè)同學還結(jié)合自身專業(yè)優(yōu)勢，用自己的方式詮釋著他們心中對于這一美好品德的認知。會議會展專業(yè)部借助了四格漫畫的形式，將“厲行節(jié)約”的各項活動表現(xiàn)得淋漓盡致。

　　學前教育專業(yè)部利用三句半標語將“厲行節(jié)約”的口號深入同學們心中：

　　小小水滴能穿石，定要養(yǎng)成好習慣，節(jié)約糧食不浪費，光盤。吃飯不忘農(nóng)人汗，穿衣不忘工人忙，喝水不忘挖井人，思量。

　　——20學前8譚冰雪

　　惜衣有衣穿，惜飯有飯吃。愛衣常暖，愛糧常飽——厲行節(jié)約。細水長流，吃穿不愁。囊中未空先節(jié)約，一天省一口一年省一斗——積少成多。

　　——20學前6王佳歡

　　“厲行節(jié)約、反對浪費”晨會班隊形式創(chuàng)新

　　杭州高級中學依托周一晨會主題教育，由“模擬聯(lián)合國”學生社團從國際、國內(nèi)兩個角度向全校師生講演關于“厲行節(jié)約糧食安全”的研習成果，幫助學生深化對“厲行節(jié)約反對浪費”必要性和意義的理解。

　　杭州第四中學下沙校區(qū)、杭州市人民職校利用晨會時間，面向全體教職工和學生上“厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費”的主題教育課。通過教師引導、學生展示、師生互動等方式，充分發(fā)揮班級創(chuàng)意和凝聚力，使節(jié)約精神內(nèi)化于心。

　　“光盤行動”校園多形式實踐

　　杭州高級中學借助“校長助理”這一學生自我管理、自我教育、自我服務的組織，在校園內(nèi)倡導“光盤行動”，成立志愿小組，就光盤行為進行獎勵、浪費進行規(guī)勸，使節(jié)約精神外化于形。

　　杭州市電子信息職業(yè)學校開展“文明創(chuàng)建在微處，無聲就餐我能行”活動，為了滿足不同人群的需要，增設了小份菜，學生用餐基本光盤。用完餐后大家有序地排著隊將剩菜剩飯倒入泔水桶，很多同學的餐盤除了一些湯汁和骨頭，基本做到了“光盤”。

　　杭州第四中學下沙校區(qū)在全校范圍開展“你光盤，我獎勵”的光盤獎勵活動，在活動當天，共有1300余人實現(xiàn)了光盤，占到總參加人數(shù)的70%。學生感觸頗多，紛紛表示，節(jié)約糧食、光盤行動要真正落實到行動中。

　　杭州市人民職業(yè)學校對“堅持做到光盤，堅持按量取食，拒絕無節(jié)制取餐、點餐，不留剩飯剩菜”進行了簽名活動。以“宣傳節(jié)約”為榮，主動提醒身邊的人，積極制止各種浪費現(xiàn)象，做勤儉節(jié)約的宣傳員。(杭州教育發(fā)布)