環(huán)境是最好的教育
打造干凈整潔的校園環(huán)境
承載呵護(hù)孩子們的
每一次學(xué)習(xí)、每一次奔跑、每一天成長(zhǎng)
讓文明成為一種習(xí)慣
讓文明帶來(lái)更多的快樂(lè)與幸福
寧波的孩子們?cè)谛袆?dòng)！
為進(jìn)一步落實(shí)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，將文明理念、文明氛圍、文明行為融入校園活動(dòng)之中，寧波市江北區(qū)教育局在全區(qū)各中小學(xué)開(kāi)展“最干凈校園”行動(dòng)，進(jìn)一步打造和美的生態(tài)環(huán)境和文化品牌。“最干凈校園”如何創(chuàng)建進(jìn)行？一起走進(jìn)江北校園來(lái)看看吧。
一、推進(jìn)文明理念全覆蓋
江北區(qū)教育局積極推進(jìn)文明理念宣傳教育。全區(qū)各中小學(xué)在校園進(jìn)門(mén)醒目處張貼、上墻“最干凈城市”、“最干凈校園”理念的宣傳引導(dǎo)。同時(shí)，將《寧波市文明行為促進(jìn)條例》和文明規(guī)范納入學(xué)生必修課學(xué)時(shí)。結(jié)合“童心向黨”、“紅色教育星期一”等活動(dòng)，利用5分鐘黨史課、現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)的形式，加強(qiáng)文明行為的教育。
中城小學(xué)：學(xué)生代表發(fā)出共建“最干凈校園，從我做起”倡議
莊橋中學(xué)：開(kāi)展校園垃圾分類(lèi)培訓(xùn)
紅梅小學(xué)：繪出文明理念
二、打造"席地而坐"舒適圈
深化全區(qū)各學(xué)校“席地而坐”校園客廳示范區(qū)域創(chuàng)建工作，在校園內(nèi)選擇環(huán)境優(yōu)美、干凈整潔、適于學(xué)生教師休閑閱讀學(xué)習(xí)的區(qū)域，確保各示范區(qū)域質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)“最干凈校園”到“席地而坐”的有效融合。
妙山小學(xué)：同學(xué)們?cè)谛@連廊下棋
莊橋中心小學(xué)：席地而坐，隨心而閱
惠貞書(shū)院中學(xué)部：合唱團(tuán)的同學(xué)們席地而坐，在陽(yáng)光沐浴下排練歌曲
修人學(xué)校：同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)
甬江實(shí)驗(yàn)學(xué)校：一起相約讀書(shū)去
尚德學(xué)校：在整潔如新的書(shū)吧里靜靜閱讀
三、改善公共環(huán)境新面貌
提高校園內(nèi)功能空間環(huán)境衛(wèi)生品質(zhì)。以校門(mén)口、門(mén)崗、教室、教師辦公室、體育館、功能教室、食堂、報(bào)告廳、演播廳、廣播站、電視臺(tái)、寢室、校園道路、草坪等為重點(diǎn)，做好常態(tài)化巡查保潔和定點(diǎn)監(jiān)控，著力解決垃圾分類(lèi)、衛(wèi)生死角、地面污漬、綠化殘缺、硬件破損等問(wèn)題。
江北外國(guó)語(yǔ)學(xué)校：整潔舒適的公共空間讓大家學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎
江北區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)：整潔明亮的圖書(shū)館大廳
洪塘實(shí)驗(yàn)學(xué)校：做深走廊文化
提升校園公共空間潔凈行動(dòng)。以“條塊化”方式，梳理校園管理責(zé)任主體，定期檢查校園內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生和氛圍布置安排。確保學(xué)校硬件破損及時(shí)更換，環(huán)境布置保持整潔，垃圾分類(lèi)合理，校園安全有序等工作，搭建校園內(nèi)潔凈監(jiān)管平臺(tái)，及時(shí)處理環(huán)境衛(wèi)生問(wèn)題。
洪塘中學(xué)：花壇有我更美麗
費(fèi)市小學(xué)：美麗的校園一隅
中城小學(xué)：校園小花園展現(xiàn)勃勃生機(jī)
四、實(shí)現(xiàn)廁所美化高顏值
各校結(jié)合實(shí)際進(jìn)一步美化廁所，有效升級(jí)廁所配套設(shè)施，確保廁所無(wú)異味、常保潔、無(wú)死角，通過(guò)擺放綠植、添加空氣清新劑等方式，實(shí)現(xiàn)廁所整體質(zhì)量提升。
妙山小學(xué)：學(xué)生自制文明如廁標(biāo)語(yǔ)
惠貞書(shū)院中學(xué)部：同學(xué)們將綠植擺放至洗手臺(tái)，為廁所增添一抹清新，留校園一抹馨香
五、倡導(dǎo)“人人參與處處凈”
各校積極開(kāi)展大掃除、組建志愿者隊(duì)伍等活動(dòng)，將“人人參與處處凈”的理念融入課堂、融入日常，發(fā)揮“環(huán)境是最好的教育”的功能，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)，熱愛(ài)校園的情感意識(shí)。（江北教育）
洪塘中學(xué)：志愿者開(kāi)展校園除塵活動(dòng)
惠貞書(shū)院小學(xué)部：人人參與大掃除
江北區(qū)中心小學(xué)：開(kāi)心勞動(dòng)，美化校園
