欧美国产在精品视频观看,天天爽夜夜爽每晚高澡,国产在线视频欧美一区,日本欧美一区二区三区

              當(dāng)前位置 : 浙江文明網(wǎng) > 要聞

              《思政星課堂》②

              西湖邊講授思政課 浙理工“根兒叔”的走讀課堂有點(diǎn)紅

              發(fā)布時間:2019-05-27 15:55:00 來源: 浙江在線 記者 李愛紅

                浙江在線杭州5月27日訊(浙江在線記者 李愛紅)在浙江理工大學(xué)有一位“根兒叔”,他的思政課堂就像浙理的“一千零一夜”,理論轉(zhuǎn)化成故事,一個接一個,讓學(xué)生們聽得津津有味、欲罷不能。他的《西湖文化漫談》更是全校學(xué)生必?fù)尩臒衢T課程,這門課甚至走出教室,搬到了西湖邊、運(yùn)河旁,學(xué)生們一邊游賞風(fēng)景一邊聆聽根兒叔的海闊天空。

                《西湖文化漫談》課成校園爆款

                 思政課開到了西湖邊、運(yùn)河旁

                這位“根兒叔”,就是浙江理工大學(xué)馬克思主義學(xué)院院長渠長根。他的《西湖文化漫談》課被譽(yù)為全校“最受歡迎的通識課”之一。這個學(xué)期“有幸”搶到該課程的徐澳說:“沒上課的時候以為來上課的是自帶‘仙風(fēng)道骨’氣質(zhì)的老學(xué)者,沒想到進(jìn)來的是個笑呵呵的微胖大叔,親和力十足,可是他一開口你又會被他深厚的學(xué)識折服。”

                在這門課里,渠長根根據(jù)自己的考據(jù)研究與親身游歷,從政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、山水、詩詞、飲食等多角度多側(cè)面講述由“西湖十景”到“新西湖十景”,再到西湖“新新十景”下的自然風(fēng)光及蘊(yùn)含此間的人文歷史、文化魅力。徐澳笑稱,和她一同選課的好友每節(jié)課都認(rèn)真記筆記,“他說等學(xué)完這門課,就帶著筆記去西湖當(dāng)導(dǎo)游。”

                然而,再精美的ppt都無法還原西湖之美文化之魅,所以渠長根將思政課開到了西湖邊,現(xiàn)場教學(xué)文化熏陶。今年清明節(jié),師生一行從浙江革命烈士紀(jì)念館到浙江陸軍監(jiān)獄舊址,從古新河到圣塘閘,從斷橋殘雪到平湖秋月,從文淵閣、樓外樓再到秋瑾墓、西泠橋、慕才亭,走到哪兒講到哪兒,同學(xué)們置身其中,對西湖文化對祖國悠久歷史有了更深刻更直觀的體悟。

                講述學(xué)生家鄉(xiāng)的故事

                 打動人們對于家園的摯愛

                渠長根還特別喜歡在課堂上講故事,古往今來、洋洋灑灑,尤其是杭州、江南和學(xué)生家鄉(xiāng)的故事。比如,在近期一堂課中講到帝國主義對中華民族的侵略時,他就特別講到了杭州的拱宸橋。

                渠長根說,中日《馬關(guān)條約》簽訂后,杭州是中國被迫開放的新的通商口岸之一。“口岸開放了,日本人說我怎么進(jìn)來呢?你要給我一塊土地,這就是租借地的由來。”渠長根娓娓道來,“杭州的地方官員有強(qiáng)烈的民族意識,不想讓外來侵略者進(jìn)入杭州主城區(qū),所以就選在了當(dāng)時遠(yuǎn)在杭州城區(qū)之外的拱宸橋。”

                渠長根告訴記者,他會在一個學(xué)期中將每個學(xué)生提問一遍,讓他們講講自己的家鄉(xiāng)。“有的同學(xué)可能講不出來,但我能講出來,哪怕我知道一點(diǎn),那對于學(xué)生來說都是很大的啟發(fā)和鼓舞”。

                一位上過渠長根毛概課的同學(xué)說,能在課堂中更多了解家鄉(xiāng),這讓他倍感親切,內(nèi)心對家鄉(xiāng)的熱愛被喚醒,建設(shè)家鄉(xiāng)、奉獻(xiàn)國家的責(zé)任感油然而生。“其實(shí)愛國主義教育和理想信念教育最溫柔的地方,莫過于打動人們對于家鄉(xiāng)的熱愛。”渠長根說道。

                學(xué)生接班成為思政老師

                 傳承國家賦予的歷史責(zé)任

                蔣穎瑩是浙江理工大學(xué)馬克思主義學(xué)院思想政治教育專業(yè)2018屆研究生,如今的她也和導(dǎo)師渠長根一樣,成為了一名高校思政課教師。

                在浙江理工大學(xué)馬克思主義學(xué)院,像蔣穎瑩一樣畢業(yè)后選擇從事思政課和馬理學(xué)科建設(shè)的學(xué)生有很多很多。他們在各自學(xué)校承擔(dān)了大量思政課的教育教學(xué)任務(wù),把思政課所講的理論觀點(diǎn)、價值觀念、政治意識,國家情懷等都傳遞給了新一代更為年輕的大學(xué)生。

                學(xué)生們?nèi)〉玫倪M(jìn)步與成就,給了渠長根很大的鼓舞。“他們是成功的,我們更是成功者,思政課的真學(xué)真信真用就是靠著一代又一代人的傳承。我們要培養(yǎng)新的思政課教師,跟他們一起把國家賦予的育人責(zé)任承擔(dān)好,完成好,實(shí)踐好,最終保證一代又一代的中國青年都能夠在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,變成社會主義建設(shè)的強(qiáng)有力的支持者和貢獻(xiàn)者。”

                渠長根說,在馬克思主義學(xué)院這面旗幟下,思政課教師都有著一樣的職責(zé)和使命,那就是讓馬克思主義理論進(jìn)一步深入人心,從而調(diào)動全國人民的積極性,共同團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周圍,凝聚起實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的無窮力量。

              標(biāo)簽:西湖 思政 課堂編輯:毛寧